martes, 9 de julio de 2013

Informe de actividades grabadas M3UF1

Informe de actividades grabadas

Módulo 3: Los intercambios comunicativos

¿Cómo es más útil enseñar las funciones comunicativas, por medio de listados o a través de intercambios comunicativos?
Supongo que las listas pueden ser útiles en determinados momentos muy concretos, mientras que los intercambios comunicativos, al ser más amplios y abiertos pueden ser útiles en muchas más situaciones.
¿Por qué?
Las listas se elaboran pensando en un patrón determinado, con preguntas y respuestas definidas que pueden ser probables en una situación, pero no tiene por qué ser igual en la vida real. Los intercambios comunicativos se adaptan mejor a la realidad
Piense un ejemplo.
Un ejemplo de lista, la situación de querer invitar a alguien al cine: "He pensado que tal vez te gustaría ir al cine esta noche", mientras que de la otra manera, podría ser mucho más natural: "-Oye, ¿vamos al cine esta noche?" -"Vale, por mi sí, ¿qué peli vemos?", -"He oído que la nueva de Brad Pitt está bien" -"Genial, pues vamos".

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